Publicação do Saldo

 

DISCIPLINAS (4)	UNIDADES ESCOLARES (4)	VAGAS (5)	HORÁRIO DA ATRIB.
Educação Física	Francisco Pereira de Souza	1	9:00h
Física	Carlos Gomes	1	10:00h
História	Carlos Gomes	1	10:30h
Língua Portuguesa	Francisco Parente	1	11:00h
Língua Portuguesa	João Batista Vilanova Artigas	1	11:00h

 

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O Dirigente Regional de Ensino da Diretoria de Ensino Leste 2, torna público o edital de sessão para a ALOCAÇÃO nas unidades escolares que ofertam o Programa Ensino Integral, nas escolas da Diretoria Regional de Ensino Leste 2, de acordo com a Lei complementar nº 1.374, de 30 de março de 2022; Decreto nº 66799, de 31/05/2022; Resolução SEDUC 77/2024, Resolução SEDUC 93/2024 e Portaria nº 42 de 19/12/2024.

1 – Por esse edital, torna pública a sessão de ALOCAÇÃO das vagas das escolas que integram o Programa Ensino Integral, nesta Diretoria de Ensino.

2 – Poderão participar da sessão, os Docentes Titulares de Cargo (A), Docentes não efetivos (P, N e F) e os Docentes Contratados e candidatos à contratação (exceto sala de Leitura), credenciados no Programa de Ensino Integral (específico de atuação) e com entrevistas deferidas ou desempenho favorável, docentes da Diretoria de Ensino Leste 2 e de Diretorias de outras regiões, para a alocação nas unidades escolares que ofertam o Programa Ensino Integral, Anos Iniciais, Finais e Médio:

ORDEM DE ATENDIMENTO:

1º Docentes inscritos na Diretoria Leste 2

2ª Docentes inscritos nas Diretorias das demais Regiões/Cidades

Serão atendidos:

1º – Docentes excedentes de módulo 2025 (atendido por classificação e categoria);

2º – Docentes Titulares de Cargo (A);

3º – Docentes não efetivos (P, N e F);

4º – Docentes contratados e candidatos à contratação.

 

3 – Na sessão de alocação nas unidades escolares PEI, o docente deverá apresentar, obrigatoriamente, a seguinte documentação:
3.1 – RG/CPF;
3.2 – Comprovante de Inscrição para a Atribuição de Aulas 2025.

3.3- Os candidatos de outras Diretorias deverão trazer impresso o desempenho favorável de atuação PEI ou cópia da publicação da entrevista deferida.

 

4 – Os recursos referentes à sessão de alocação nas unidades escolares que ofertam o Programa Ensino Integral, não terão efeito suspensivo, nem retroativo e deverão ser interpostos no prazo de 1 (um) dia útil após a ocorrência do fato motivador, dispondo a autoridade recorrida, o prazo de 5 (cinco) dias úteis para a decisão.

 

5 – O candidato interessado em atuar na sala de Leitura, havendo saldo/vaga nas Escolas do Programa, deverá estar inscrito e apresentar Projeto de atuação “sala de Leitura” nas Escolas do Programa, na sessão de alocação. Os docentes CAT. O, deverão estar contratados (contrato aberto), e poderão atuar para atender a necessidade pedagógica da Unidade Escolar, no entanto, deverão ter 10 (dez) aulas atribuídas.

 

6 – Na sessão de alocação, em nível de Diretoria de Ensino, compete ao Diretor de Escola/Escolar decidir entre os classificados, independente da situação funcional, o docente que será alocado na Unidade Escolar, com a possibilidade de consultar os integrantes da Comissão de alocação PEI.

 

7 – As vagas e o cronograma estarão disponíveis no site da Leste 2, a partir de 13/06/2025.

 

8 – A sessão de alocação ocorrerá no dia 17/06/2025, na Diretoria de Ensino Leste 2 localizada na Rua Mohamad Ibrahim Saleh, 979 | CEP 08042-255 | São Paulo.

Responsável – Anilton Júnior. 

CANDIDATOS APROVADOS

Joelma Aline Freitas da Cruz – PEC Desenvolvimento Curricular Língua Portuguesa

Ronaldo Bispo dos Santos – PEC Multiplica

Sheila Mariá Souza Santos – PEC Qualidade da Aula

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Dia e Horário da Entrevista	Nome do candidato	Link para entrevista
25/06 – 13h30	Armindo dos Santos Bispo	Clique para acessar a entrevista
25/06 – 14h00	Daniela Regina Pinto Elorza	Clique para acessar a entrevista
25/06 – 14h30	Franciane Ferreira de Souza	Clique para acessar a entrevista
25/06 – 15h00	marcos rogério dos santos	Clique para acessar a entrevista
25/06 – 15h30	Rogério de Paula Ferreira	Clique para acessar a entrevista
25/06 – 16h00	Ana Paula Barreto	Clique para acessar a entrevista
25/06 – 16h30	Fabíola Galdino Dantas	Clique para acessar a entrevista
25/06 – 17h00	Fernanda Oliveira damacena	Clique para acessar a entrevista
26/06 – 13h30	Jose Gutemberg Pereira Silva	Clique para acessar a entrevista
26/06 – 14h00	Joelma Aline Freitas da Cruz	Clique para acessar a entrevista
26/06 – 14h30	Evelyn Martines Tosi Souza	Clique para acessar a entrevista
26/06 – 15h00	RONALDO BISPO DOS SANTOS	Clique para acessar a entrevista
26/06 – 15h30	WELLINGTON SANTANA DA SILVA	Clique para acessar a entrevista
26/06 – 16h00	Sheila Mariá Souza Santos	Clique para acessar a entrevista
26/06 – 16h30	Gisele Gonçalves Mansano	Clique para acessar a entrevista
26/06 – 17h00	SHEILA FERREIRA LIMA CONTALDI	Clique para acessar a entrevista

 

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Em observância à Resolução SEDUC n. 111 de 06 de Dezembro de 2024, a Diretoria de Ensino Região Leste 2 está selecionando professores para integrar o quadro de Professores Especialistas em Currículo do Núcleo Pedagógico.

I – Do processo de seleção

O Processo de Seleção de docentes interessados dar-se-á por meio de:

1 – Preenchimento do formulário de inscrição;

2 – Proposta de trabalho;

3 – Entrevista.

 

II – Dos requisitos

São requisitos para designação de Professor Especialista do Currículo para atuar no Núcleo Pedagógico:

*Anexo I: a que se refere o artigo 3° da Lei Complementar n° 1396, de 22 de dezembro de 2023.

» Docente Efetivo (Cat. A);

» Ocupante de Função Ativa (Cat. F);

» Licenciatura Plena;

» Contar com, no mínimo, três anos de experiência em docência na rede estadual ou em políticas públicas.

*A Resolução SE 111/2024 em seu artigo 1ª veda a designação de docente contratado nos termos da Lei Complementar 1.093, de 16-07-2009, na função de CEC ou de Professor Especialista em Currículo. (Categoria O)

 

III – Das vagas

2 Vagas – PEC Qualidade da Aula

1 Vaga – PEC Desenvolvimento Curricular – Língua Inglesa (Necessário dominar o idioma)

1 Vaga – PEC Desenvolvimento Curricular – Língua Portuguesa

1 Vaga – PEC Multiplica (Necessário ter atuado como Multiplicador)

*Os professores entrevistados não selecionados poderão compor um cadastro reserva da Diretoria de Ensino para processos seletivos futuros de acordo com a necessidade.

 

IV – Das funções e atribuições

O Art. 6º da Resolução SEDUC estabelece as seguintes categorias de atribuições para os Professores Especialistas que integram o Quadro do Núcleo Pedagógico:

(…) Artigo 6º – Os Professores Especialistas em Currículo poderão ter diferentes atribuições e responsabilidades, com base no Anexo I da Lei Complementar Estadual nº 1.396, de 22 de dezembro de 2023, que alterou a Lei Complementar Estadual nº 1.374, de 30 de março de 2022, de acordo as seguintes pastas de atuação:

I – Pastas com exclusividade de atuação:

a) Qualidade da Aula

b) Programa Multiplica

II – Pastas prioritárias, que não podem ser acumuladas entre si:

a) Desenvolvimento Curricular

b) Educação Especial

c) Convivência

III – Ponto focal de programas e projetos da SEDUC, que deve ser atribuída apenas a Professores Especialistas em Currículo alocados em pastas prioritárias.(…)

(…) § 1° – Das atribuições e responsabilidades do Professor Especialista em Currículo com dedicação exclusiva à pasta de Qualidade da Aula:

1 – realizar visitas presenciais às unidades escolares sob sua responsabilidade, no mínimo, uma vez a cada duas semanas, com foco em trabalhar as prioridades definidas no roteiro de acompanhamento disponibilizado periodicamente pela SEDUC, formar e apoiar o Coordenador de Gestão Pedagógica e acompanhar o trabalho pedagógico dos professores em sala de aula;

2 – registrar as visitas, os pontos trabalhados e encaminhamentos definidos com a gestão escolar e com professores;

3 – estudar e discutir com o Coordenador de Equipe Curricular e com os Professores Especialistas de Currículo estratégias para implementar os roteiros de acompanhamento propostos pela SEDUC, considerando também as particularidades de cada escola;

4 – realizar a formação em serviço do Coordenador de Gestão Pedagógica, fortalecendo e qualificando sua atuação pedagógica e formativa na escola;

5 – orientar e apoiar o Coordenador de Gestão Pedagógica no planejamento e implementação de atividades de gestão pedagógica na escola, tais como formação dos docentes, orientação do uso de recursos didáticos ofertados pela SEDUC (materiais digitais, impressos e plataformas educacionais), observação de aula para qualificação do planejamento e das metodologias de ensino utilizadas em sala de aula pelos professores, análise e acompanhamento de indicadores e implementação de programas e projetos da SEDUC, sempre visando à melhoria da aprendizagem dos estudantes;

6 – assistir a aulas de professores das escolas sob sua responsabilidade, desde que previamente agendadas com os docentes e com o Coordenador de Gestão Pedagógica e gestor da unidade, com foco em apoiar o docente na qualificação de suas práticas pedagógicas;
7 – acompanhar e orientar o planejamento e o replanejamento das unidades escolares;

8 – acompanhar e analisar todos os indicadores pedagógicos e suas respectivas metas das unidades escolares sob sua responsabilidade, de forma a identificar escolas que precisam de apoio e propor ações para melhorar os resultados;

9 – trabalhar em parceria com o Supervisor de Ensino/Supervisor Educacional das escolas sob sua responsabilidade, identificando as necessidades e propondo encaminhamentos para solucionar os problemas;

10 – identificar necessidades específicas da escola relacionadas ao segmento, área e componente e ao atendimento aos estudantes elegíveis de Educação Especial, acionando integrantes do Núcleo Pedagógico para realizar intervenções em escolas que demandam mais apoio e/ou encaminhando os profissionais da escola para programas de formação continuada da Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação – EFAPE;
11 – acionar o Professor Especialista em Currículo responsável pela pasta Desenvolvimento Curricular para apoiar escolas que evidenciem dificuldades por parte dos professores e estudantes no desenvolvimento das aprendizagens e/ou na apropriação dos materiais, plataformas educacionais e instrumentos avaliativos de algum componente ou área do conhecimento;
12 – desenvolver ações de articulação entre o currículo, os recursos pedagógicos ofertados pela SEDUC (materiais digitais e impressos e plataformas educacionais) e as avaliações externas (Prova Paulista, Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo – SARESP, Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica – SAEB e Programa Internacional de Avaliação de Alunos – PISA);

13 – elaborar, em parceria com o Coordenador de Equipe Curricular e Professores Especialistas em Currículo, o plano de trabalho do Núcleo Pedagógico para a melhoria da aprendizagem das escolas da regional, a partir das necessidades identificadas nas visitas presenciais às escolas sob sua responsabilidade, na análise de indicadores de resultados das avaliações, nos relatórios dos Coordenadores de Gestão Pedagógica e nas diretrizes da SEDUC;

14 – participar das orientações técnicas e formações presenciais e/ou remotas promovidas pela SEDUC sobre o acompanhamento pedagógico das escolas, garantindo o cascateamento das estratégias formativas em sua Diretoria de Ensino e nas unidades escolares da regional sob sua responsabilidade;

15 – promover o compartilhamento de boas práticas entre as unidades escolares, os integrantes do Núcleo Pedagógico e outros membros de sua Diretoria de Ensino;
16 – apoiar os Professores Especialistas em Currículo responsáveis pelas pastas de Educação Especial e Convivência na promoção da inclusão educacional e de um bom clima escolar;
17 – participar dos momentos de planejamento, alinhamento, formação e de outras atividades relacionadas às atribuições do Núcleo Pedagógico conforme orientação do Coordenador de Equipe Curricular e da equipe da SEDUC. (…)

• 2°– Das atribuições e responsabilidades do Professor Especialista em Currículo com dedicação exclusiva à pasta do Programa Multiplica, designado como “PEC Multiplica”:
  1 – o “PEC Multiplica” será responsável pelas atribuições previstas no Programa Multiplica (Resolução SEDUC nº 90, de 01-11-24 – Programa Multiplica #Professores) sob a denominação de “Formador DE” e deverá ter dedicação exclusiva ao Programa, não podendo ser designado para outras frentes de atuação ou alocado como ponto focal de outros programas e projetos da SEDUC;

2 – conduzir e acompanhar, idealmente, duas a quatro turmas de professores multiplicadores;
3 – reportar-se à Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação – EFAPE, seguindo suas diretrizes e orientações;

4 – realizar uma visita presencial de 2 horas por semana a um Professor Multiplicador de sua diretoria de ensino, com objetivo de executar o acompanhamento e diálogo formativo de acordo com orientação da Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação – EFAPE;

5 – participar dos encontros formativos com o formador da Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação – EFAPE e reuniões periódicas com a CAFF (Célula de Acompanhamento e Feedback Formativo), seguindo diretrizes e orientação da Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação – EFAPE;
6 – acompanhar sistematicamente e avaliar o painel de gestão do Programa Multiplica SP #professores para orientar e realizar intervenções, quando necessário, aos Professores Multiplicadores sob sua responsabilidade;

7 – compartilhar boas práticas entre as unidades escolares, os integrantes do Núcleo Pedagógico e outros membros de sua diretoria de ensino;

8 – participar dos momentos de planejamento, alinhamento, formação e de outras atividades relacionadas às atribuições do Núcleo Pedagógico conforme orientação do Coordenador de Equipe Curricular e da equipe da SEDUC.

• 3° – Das atribuições e responsabilidades do Professor Especialista em Currículo com dedicação prioritária à pasta de Desenvolvimento Curricular:

1 – desenvolver ações de articulação entre currículo, recursos pedagógicos ofertados pela SEDUC (materiais digitais e impressos e plataformas educacionais) e as avaliações externas (Prova Paulista, Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo – SARESP, Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica – SAEB e Programa Internacional de Avaliação de Alunos – PISA) voltadas para seu segmento, área de conhecimento e componente;

2 – formar, engajar e apoiar professores e Coordenadores de Gestão Pedagógica no uso dos recursos pedagógicos (materiais digitais e impressos e plataformas educacionais) ofertados pela SEDUC e nas avaliações externas, assegurando sua compreensão;

3 – analisar e acompanhar os indicadores pedagógicos (desempenho nas avaliações e utilização de plataformas educacionais) e as respectivas metas das unidades escolares da diretoria de ensino, de forma a identificar escolas que mais precisam de apoio para melhorar o resultado dos indicadores;

4 – elaborar e executar plano de ação focado na melhoria de resultados e avanço na aprendizagem para turmas e unidades escolares com menor desempenho nos indicadores de avaliação e plataformas educacionais;

5 – realizar encontros virtuais periódicos com a Coordenação de Gestão Pedagógica e/ou professores das escolas com menor desempenho nos indicadores de avaliação e plataformas educacionais;

6 – realizar visitas presenciais a escolas de maneira regular e conforme necessidade identificada a partir da análise dos indicadores, por demanda da escola ou do PEC responsável pela pasta Qualidade de Aula, para orientar e formar o Coordenador de Gestão Pedagógica e/ou professores em relação ao segmento, à área do conhecimento, ao componente, ao currículo, aos materiais e às plataformas educacionais;

7 – assistir a aulas de professores nas visitas realizadas em escolas, desde que previamente agendadas com o profissional e com o Coordenador de Gestão Pedagógica da escola, com foco em apoiar o docente na qualificação de suas práticas pedagógicas;

8 – participar das orientações técnicas e formações presenciais e/ou online promovidas pela SEDUC sobre o segmento, área, componente, garantindo o cascateamento das estratégias formativas em sua diretoria de ensino e nas unidades escolares da regional e assegurando a compreensão das escolas em relação aos materiais didáticos, plataformas educacionais e avaliações de desempenho;

9 – planejar e executar formações presenciais e online para Coordenadores de Gestão Pedagógica e/ou professores em relação ao segmento, à área do conhecimento, ao componente e aos recursos didáticos ofertados pela SEDUC (plataformas educacionais, materiais digitais e materiais impressos) de acordo com propostas formativas definidas pela SEDUC;

10 – identificar necessidades, criar e promover encontros, oficinas de trabalho, grupos de estudos e quaisquer outras atividades voltadas para unidades escolares e para membros do Núcleo Pedagógico e da Supervisão com foco no currículo e nos recursos pedagógicos (materiais digitais, impressos e plataformas digitais) relacionados ao segmento, à área do conhecimento e ao componente sob sua responsabilidade;

11 – compartilhar boas práticas entre as unidades escolares, os integrantes do Núcleo Pedagógico e outros membros de sua diretoria de ensino;

12 – oferecer apoio pedagógico, planejar e executar formações com foco em Anos Iniciais para os municípios que possuem regime de colaboração com a rede estadual;

13 – atender a demandas e dúvidas de unidades escolares, integrantes do Núcleo Pedagógico e outros membros de sua diretoria de ensino relacionadas ao seu segmento, área ou componente;

14 – apoiar os Professores Especialistas em Currículo responsáveis pelas pastas de Educação Especial e Convivência na promoção da inclusão educacional e de um bom clima escolar;

15 – implementar e acompanhar programas e projetos educacionais da Secretaria relacionados a seu segmento, área e componente de atuação;

16 – participar dos momentos de planejamento, alinhamento, formação e de outras atividades relacionadas às atribuições do Núcleo Pedagógico conforme orientação do Coordenador de Equipe Curricular e da equipe da SEDUC. (…)

 

V – Das inscrições

As inscrições serão realizadas pelo link https://forms.gle/H6CzjKNsP6D3riq96 a partir do dia 10/06/2025 até o dia 17/06/2025 às 17 horas.

 

No ato de inscrição o docente deverá preencher os dados referentes a sua formação e inserir os documentos:

• RG;
• Comprovante de Inscrição para atribuição de classes/aulas 2025;
• Diploma e Histórico Escolar de Licenciatura Plena (ambos/frente e verso)
• Proposta de Trabalho para atuação no Núcleo Pedagógico (conforme edital)
• Atestado de Frequência dos últimos 3 anos com data base até 20/12/2024

 

VI – Da proposta de trabalho

A Proposta de Trabalho deverá explicitar os referenciais teóricos que fundamentam o exercício da função de Professor Especialista do Currículo do Núcleo Pedagógico e conter:

1 – Apresentação do candidato (trajetória escolar e de formação, bem como suas experiências profissionais);

2 – A importância das iniciativas da Secretaria do Estado da Educação do Estado de São Paulo para o fortalecimento das práticas e do acompanhamento pedagógico das escolas e das ações de orientação e aperfeiçoamento do fazer pedagógico em sala de aula para o fortalecimento do pilar básico da melhoria da qualidade do ensino;

3 – Descrição sintética das ações que pretende desenvolver como Professor Especialista do Currículo para atender as vagas objetos do edital;

4 – O uso da tecnologia no processo ensino aprendizagem. 

 

VII – Da entrevista

Local: Via Plataforma Teams

Com link que será disponibilizado no respectivo edital, de acordo com os horários previamente agendados no período nos dias 25/06/25 e 26/06/25 com os respectivos inscritos, cuja inscrições forem deferidas.

 

VIII – Da divulgação

O resultado será divulgado aos professores participantes do credenciamento via site da diretoria, até o dia 02 de Julho de 2025.

 

IX – Das disposições finais

 As etapas deste processo seletivo não serão realizadas por procuração.

1 – A designação para a função de Professor Especialista em Currículo corresponderá a 40 horas semanais, distribuídas em 8 horas diárias, com intervalo de uma hora de almoço;

2 – A atuação do Professor Especialista em Currículo (PEC) é na sua maior parte nas Unidades Escolares, sendo acompanhado de seus pares e da Supervisão de Ensino.

3 – Uma vez entregue sua proposta de trabalho, o candidato estará ciente e de acordo que, após a realização da entrevista, é de exclusiva decisão da Diretoria de Ensino – Região Leste 2 a seleção dos interessados.

4 – O presente edital contempla a formação de um cadastro reserva para os candidatos não selecionados neste momento;

5 – Os casos omissos serão apreciados e analisados pela Comissão responsável da Diretoria de Ensino da Região Leste 2.

Responsável – Supervisor Sérgio Vieira

Referente ao Processo Seletivo AOE 2024 – publicado em 03/06/2024

A Comissão Especial de Contratação por Tempo Determinado (CE – CTD) da Diretoria de Ensino Região LESTE 2 de acordo com a Portaria nº 14, de 16-02-2024, publicada em DOE 16/02/2024, alterada pela Portaria CGRH nº 18, de 27 de fevereiro de 2024, publicada em DOE 28/02/2024 e alterada pela Portaria CGRH nº 06, de 20 de fevereiro de 2025, publicada em DOE 20/02/2025, CONVOCA para escolha de vagas, os candidatos aprovados no Processo Seletivo Simplificado Regional para Contratação de Agente de Organização Escolar/2024- Diretoria de Ensino Região Leste 2, para exercer a função em caráter temporário e presencial no ano de 2025, e baixa as seguintes instruções aos candidatos:

 

I – INSTRUÇÕES GERAIS:

1 – As vagas disponíveis destinam-se à contratação por tempo determinado, pelo período máximo de 12 (doze) meses.
2 – A chamada para escolha de vaga obedecerá, rigorosamente, a ordem de Classificação Final, por Diretoria de Ensino, publicada em DOE de 16/07/2024.
3 – O candidato convocado deverá comparecer munido de DOCUMENTO DE IDENTIDADE – RG e do CADASTRO DE PESSOAS FÍSICAS – CPF, ou se fazer representar por procurador, legalmente constituído.
4 – A Comissão Especial de Contratação por Tempo Determinado (CE – CTD) convoca, para sessão de escolha, número maior de candidatos do que vagas existentes, a fim de assegurar o preenchimento de todas as vagas no decorrer da sessão, nas hipóteses de não comparecimento/desistência de candidatos.
5 – Assinada a ficha de escolha de vaga pelo candidato, não será permitida, em hipótese alguma, desistência ou troca da vaga escolhida, sob qualquer pretexto.
6 – Não haverá nova oportunidade de escolha de vaga ao candidato retardatário ou ao que não atender à chamada no dia, hora e local determinado.
6.1 – Excepcionalmente, havendo vagas remanescentes no final de cada sessão de escolha de vaga, serão chamados os candidatos retardatários do horário, na data da convocação, obedecida a ordem de classificação.
7 – O número de vagas a serem oferecidas aos candidatos da Lista Especial será correspondente ao cálculo de 5% das vagas existentes na Diretoria Regional de Ensino Leste 2;
7.1 – Iniciada a sessão de escolha de vagas, os candidatos com deficiência aprovados, se houver, serão convocados a ocupar a 5ª (quinta), 30ª (trigésima) vagas e assim sucessivamente, a cada intervalo de 20 (vinte) vagas, observando-se a mesma regra, até que sejam preenchidas todas as vagas disponíveis;
7.2 – Quando a Região indicar a existência de 5 (cinco) a 10 (dez) vagas, a 5ª (quinta) deverá ser oferecida ao candidato classificado na Lista Especial;
7.3 – O candidato com deficiência concorrerá na Lista Geral e na Lista Especial.
8 – Esgotadas as vagas reservadas, os candidatos excedentes, se houver, deverão aguardar próxima convocação para escolha de vaga.
9 – Observado o disposto no Artigo 4º da Lei Complementar Nº 1.093, de 16-07-2009, para ser contratado, o candidato deverá preencher as seguintes condições:
a) estar em gozo de boa saúde física e mental;
b) não ser portador de deficiência incompatível com o exercício da atividade a ser desempenhada;
c) não exercer cargo, emprego ou função públicos na Administração direta e indireta da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, exceto nos casos previstos no inciso XVI do artigo 37 da Constituição Federal e inciso XVIII do artigo 115 da Constituição Estadual;
d) possuir escolaridade compatível com a atividade a ser desempenhada: Nível Médio Completo;
e) ter boa conduta.
10 – O candidato que escolher vaga deverá realizar o exame médico, que comprove estar apto a exercer as funções de Agente de Organização Escolar.
11 – A Contratação dos AOEs se dará com o exercício presencial do AOE contratado para o desenvolvimento das diversas atividades no âmbito escolar.

 

I– LOCAL DE ESCOLHA E QUADRO DE CHAMADA

LOCAL: Auditório da Diretoria de Ensino – Região LESTE 2
ENDEREÇO: RUA MOHAMAD IBRAHIM SALEH, 979 – CIDADE NOVA-SÃO MIGUEL PAULISTA-SÃO PAULO
DATA:   13/06/2025
VAGAS DISPONÍVEIS: 11

HORÁRIO:   09h30m

 

CONVOCADOS – LISTA GERAL (1190 ao 1270)

ESCOLAS	TIPO	VAGAS AUTORIZADAS
EE ADOLPHO PLUSKAT	PEI	01
EE ANTONIO DE PADUA	Parcial	01
EE ASTROGILDO DE ARRUDA	PEI	01
EE FRANCISCO PEREIRA DE SOUZA	PEI	03
EE JOSÉ BUSTAMANTE	Parcial	03
EE NANCY DE OLIVEIRA FIDALGO	Parcial	01
EE REPÚBLICA DA GUATEMALA	PEI	01

 

Lista dos candidatos:  

1190     Giovanna Correa da Silva          ******* 4876   

1191     Samyra Fernanda Soares Souza Pimenta         ******* 3861   

1192     Islaine Dias da Silva     ******* 7870   

1193     Nitchelly Aparecida dos Santos             ******* 2892   

1194     Ingrid de Jesus Santos ******* 2855   

1195     Raiany Teles dos Santos            ******* 7875   

1196     Gabriella Gonçalves da Silva  ******* 5852   

1197     Gustavo Henrique de Lima Balbo         ******* 8830   

1198     Iris Roseno Pereira da Silva      ******* 2164   

1199     Kelly Cristina da Silva Borges Morais   ******* 8856   

1200     Steufannie Fabiana Lima da Silva         ******* 0817

1201     Norberto Lacerda Campos       ******* 6877   

1202     Cristina Maria de Luna                ******* 6877   

1203     Ivone Aparecida Vieira ******* 2856   

1204     Maria Roseli da Rocha ******* 5801   

1205     Eliana Souza Oliveira de Azevedo         ******* 3803   

1206     Maria Eugenia Generoso           ******* 4841   

1207     Mariza Santos Souza    ******* 3847   

1208     Francisca Silva de Oliveira       ******* 4841   

1209     Roselaine Aparecida Francisco Luiz   ******* 8814   

1210     Lenira de Oliveira          ******* 9864   

1211     Tânia Joris Cesar            ******* 0000   

1212     Florizete Pereira Altino ******* 8858   

1213     Iraildes Silva dos Santos de Assis         ******* 8587   

1214     Sueli Martins Baldissera            ******* 3879   

1215     Regiane Gonçalves Fontes       ******* 7806   

1216     Leides Costa da Silva Monteiro              ******* 5801   

1217     Luciana Silva de Moraes            ******* 9851   

1218     Albenita Alves da Silva ******* 6880   

1219     Ricardo Zambrana Ferrel          ******* 9802   

1220     Jose Felix de Santana Filho      ******* 7827   

1221     Simone de Mloraes Lima           ******* 7810   

1222     Adriana Filo Caldeira   ******* 9877   

1223     Maria Rejane Brasil      ******* 4334   

1224     Maria Vera Lucia Rodrigues Pietri         ******* 7804   

1225     Sônia Silva Balestero de Jesus                ******* 4898   

1226     Edilza Lopes Lima         ******* 0884   

1227     Andréia Custódio Rissi               ******* 7805   

1228     Márcia Cristina Silva dos Santos           ******* 5802   

1229     Fernanda Costa Silva  ******* 3819   

1230     Sheila Cristiane Rodrigues da Silva      ******* 3803   

1231     Adriana Corvelo Farias Silva    ******* 7813   

1232     Andreia Ramos Pignatti              ******* 3838   

1233     Yara Francisca Lima Santos     ******* 7874   

1234     Cassia Aparecida dos Santos ******* 1821   

1235     Eliene Barbosa Ferreira             ******* 0883   

1236     Bethânia Cícera de Araújo        ******* 1476   

1237     Ana Rita de Cássia Maran Souza           ******* 9806   

1238     Mauricio Renato da Silva           ******* 3840   

1239     Tatiana Pimentel Gomes Areias            ******* 5840   

1240     Eliete Lima de Freitas  ******* 4845   

1241     Rosângela Rodrigues da Silva ******* 4847   

1242     Elisoneide Conceição Aquino ******* 6349   

1243     Regiane Jesus Santos  ******* 1807   

1244     Iracelma Ramos Carvalho        ******* 3817   

1245     Danielle Cristina Ferreira Santos          ******* 2825   

1246     Daiane Azevedo Nascimento  ******* 1805   

1247     Ana Flavia dos Santos Pimentel            ******* 4884   

1248     Dener Vicente da Paixão           ******* 1806   

1249     Joelza Ferreira Xavier  ******* 1805   

1250     Diná Vasconcelos Andrade da Silva    ******* 4820   

1251     Priscila Duarte dos Santos       ******* 0800   

1252     Talita Martins Alves Pimenta   ******* 7820   

1253     Diego Lionel dos Santos            ******* 4892   

1254     Eduardo Antonio Santos da Costa        ******* 6802   

1255     Rosita de Jesus Pereira              ******* 6845   

1256     Dayani Santos Nascimento de Souza ******* 5530   

1257     Jéssica da Silva Augusto            ******* 8819   

1258     Luana de Oliveira Figueiredo   ******* 8875   

1259     Cristielen de Oliveira Silva       ******* 1890   

1260     Ariane da Silva ******* 1833   

1261     Jacqueline Vieira da Silva          ******* 2870   

1262     Jessica da Silva Pacheco           ******* 7855   

1263     Jessica Matos Brandalize          ******* 5810   

1264     Carolina Souza Manoel              ******* 8848   

1265     Thais Oliveira dos Anjos             ******* 8555   

1266     Vanessa Soares de Araújo        ******* 0867   

1267     Aline Cristina da Silva Albuquerque     ******* 0850   

1268     Emilly Anaraiane Ferreira da Silva        ******* 1854   

1269     Paula Cardoso ******* 2844   

1270     Jessica Feitosa da Silva              ******* 9802

Responsável – Supervidora Juliana Pelegrineli

Publicação do Cronograma/Saldo no Edital Nº 68 – Alocação PEI;

 

DISCIPLINAS (2)	UNIDADES ESCOLARES (2)	VAGAS (3)	HORÁRIO DA ATRIB.
Física	Carlos Gomes	1	9:00h
Língua Portuguesa	Carlos Gomes	1	9:30h
Língua Portuguesa	João Batista Vilanova Artigas	1	9:30h

 

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A Dirigente Regional de Ensino da Diretoria de Ensino Leste 2, torna público o edital de sessão para a ALOCAÇÃO nas unidades escolares que ofertam o Programa Ensino Integral, nas escolas da Diretoria Regional de Ensino Leste 2, de acordo com a Lei complementar nº 1.374, de 30 de março de 2022; Decreto nº 66799, de 31/05/2022; Resolução SEDUC 77/2024, Resolução SEDUC 93/2024 e Portaria nº 42 de 19/12/2024.

1 – Por esse edital, torna pública a sessão de ALOCAÇÃO das vagas das escolas que integram o Programa Ensino Integral, nesta Diretoria de Ensino.

2 – Poderão participar da sessão, os Docentes Titulares de Cargo (A), Docentes não efetivos (P, N e F) e os Docentes Contratados e candidatos à contratação (exceto sala de Leitura), credenciados no Programa de Ensino Integral (específico de atuação) e com entrevistas deferidas ou desempenho favorável, docentes da Diretoria de Ensino Leste 2 e de Diretorias de outras regiões, para a alocação nas unidades escolares que ofertam o Programa Ensino Integral, Anos Iniciais, Finais e Médio:

 

ORDEM DE ATENDIMENTO:

 

1º Docentes inscritos na Diretoria Leste 2

2ª Docentes inscritos nas Diretorias das demais Regiões/Cidades

Serão atendidos:

 

1º – Docentes excedentes de módulo 2025 (atendido por classificação e categoria);

2º – Docentes Titulares de Cargo (A);

3º – Docentes não efetivos (P, N e F);

4º – Docentes contratados e candidatos à contratação.

 

3 – Na sessão de alocação nas unidades escolares PEI, o docente deverá apresentar, obrigatoriamente, a seguinte documentação:
3.1 – RG/CPF;
3.2 – Comprovante de Inscrição para a Atribuição de Aulas 2025.

3.3- Os candidatos de outras Diretorias deverão trazer impresso o desempenho favorável de atuação PEI ou cópia da publicação da entrevista deferida.

4 – Os recursos referentes à sessão de alocação nas unidades escolares que ofertam o Programa Ensino Integral, não terão efeito suspensivo, nem retroativo e deverão ser interpostos no prazo de 1 (um) dia útil após a ocorrência do fato motivador, dispondo a autoridade recorrida, o prazo de 5 (cinco) dias úteis para a decisão.

5 – O candidato interessado em atuar na sala de Leitura, havendo saldo/vaga nas Escolas do Programa, deverá estar inscrito e apresentar Projeto de atuação “sala de Leitura” nas Escolas do Programa, na sessão de alocação. Os docentes CAT. O, deverão estar contratados (contrato aberto), e poderão atuar para atender a necessidade pedagógica da Unidade Escolar, no entanto, deverão ter 10 (dez) aulas atribuídas.

6 – Na sessão de alocação, em nível de Diretoria de Ensino, compete ao Diretor de Escola/Escolar decidir entre os classificados, independente da situação funcional, o docente que será alocado na Unidade Escolar, com a possibilidade de consultar os integrantes da Comissão de alocação PEI.

7 – As vagas e o cronograma estarão disponíveis no site da Leste 2, a partir de 06/06/2025.

8 – A sessão de alocação ocorrerá no dia 10/06/2025, na Diretoria de Ensino Leste 2 localizada na Rua Mohamad Ibrahim Saleh, 979 | CEP 08042-255 | São Paulo.

O Dirigente Regional de Ensino  torna pública a realização de sessão de atribuição com saldo de aulas para suprir medida judicial.

Público-alvo: Professor de Ensino Fundamental e Médio – Educação  Especial  inscritos  no  PSS 2025 para Educação Especial.

Formação: Professor  licenciado em Educação Especial ou Professor com formação em pedagogia ou qualquer área de formação com especialização na área da Educação Especial.

Requisitos: para atribuição é necessário formação acadêmica e inscrição relativa à Educação Especial e Licenciatura (certificados de conclusão e histórico)

Conforme legislação vigente, não há possibilidade de desistência de aulas regulares para concorrer a essas aulas.

Sessão de atribuição: 05/06/2025 as 9h,  PRESENCIAL nesta diretoria,  seguindo a ordem de classificação e formação acadêmica (habilitados/qualificados).

O saldo de aulas:

ESCOLA	PERÍODO
E.E. Profª Dulce Leite da Silva	Integral

O Dirigente Regional de Ensino da Diretoria de Ensino Região Leste 2 no uso de suas atribuições legais torna público EDITAL 65/2025 – PROJETO ENSINO COLABORATIVO II , nos termos da Indicação CEE nº 213/2021, Resolução SEDUC nº 95/2024, ATRIBUIÇÃO DO PROJETO ENSINO COLABORATIVO PARA PROFESSORES ESPECIALISTAS INSCRITOS NO PROCESSO ANUAL DE ATRIBUIÇÃO DE CLASSES E AULAS 2025 , conforme o Decreto nº 67.635 de 06 de abril de 2023 e a Resolução SEDUC n° 21 de 21 de junho de 2023 para garantia do Projeto Ensino Colaborativo no ano letivo de 2025, no âmbito do Atendimento Educacional Especializado, a se realizar na data e horário, descritos abaixo:

I – A inscrição do candidato será realizada presencialmente em uma das escolas com vaga desta Diretoria de Ensino Região Leste 2, conforme lista disponível neste edital.
II – A documentação solicitada no item 5 deste Edital deverá ser apresentada presencialmente na referida escola com o original e cópia reprográfica simples.
III – A entrega da documentação e ficha de inscrição deverá ser entregue de 02/06/2025 a 04/06/2025.
IV – A inscrição do candidato implicará o conhecimento e a tácita aceitação das normas e condições estabelecidas, de acordo com as legislações vigentes, em relação às quais não poderá alegar desconhecimento.
V – A atribuição de aulas do Projeto Ensino Colaborativo terá por objetivo exclusivamente a realização de trabalho presencial nas Unidades de Ensino, jurisdicionadas a Diretoria de Ensino Região Leste 2.
VI – Requisitos para a inscrição na Educação Especial em concordância com a Indicação CEE 213/2021:

1 – HABILITADOS: os portadores de diploma de
a) Licenciatura em Educação Especial (Parecer CEE 65/2015);
b) Licenciatura em Educação Especial e Inclusiva;
c) Licenciatura em Pedagogia, com habilitação específica na área de deficiência (ou da necessidade especial);
d) Licenciatura em Pedagogia ou Curso Normal Superior, com curso de especialização realizado nos termos das Deliberações CEE 112/2012 e 197/2021;
e) Licenciatura em Pedagogia com Pós-Graduação lato sensu em educação especial, educação inclusiva, áreas das deficiências (auditiva, visual, intelectual, física, transtorno do espectro autista);
f) Licenciatura nos componentes curriculares com Pós-Graduação lato sensu em educação especial, educação inclusiva, áreas das deficiências (auditiva, visual, intelectual, física, transtorno do espectro autista.
g) Licenciatura em Pedagogia bilingue em Língua Portuguesa e Libras para área de deficiência auditiva;
h) Mestrado ou Doutorado na área de especialidade, com prévia formação docente em qualquer área de formação;
i) Especialização realizada nos termos das Deliberações CEE 112/2012 e 197/2021, com prévia formação docente em qualquer licenciatura;
j) Especialização autorizada pelo MEC, CNE ou outros Conselhos Estaduais ou Distrital de Educação, com prévia formação docente em qualquer licenciatura.

2 – QUALIFICADOS: os portadores de diploma de
a) Licenciatura em Pedagogia ou Curso Normal Superior com certificação em Especialização, em cursos realizados nos termos da Deliberação CEE 94/2009;
b) Licenciatura em Pedagogia com certificado de Especialização, Aperfeiçoamento ou Atualização, autorizado pela Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas CENP (órgão extinto da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo), na área da necessidade, em cursos iniciados antes da vigência da Deliberação CEE 94/2009;
c) Curso Normal Superior ou Programa Especial de Formação Pedagógica Superior (Deliberação CEE 12/2001), qualquer que seja a nomenclatura adotada pelo Programa, com Habilitação Específica ou certificado de curso de Especialização, Aperfeiçoamento ou Atualização autorizada pela CENP (órgão extinto da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo), na área da necessidade, em cursos iniciados antes da vigência da Deliberação CEE 94/2009;
d) Qualquer Licenciatura, com curso de Especialização realizados nos termos da Deliberação CEE/2009;
e) Qualquer Licenciatura e com certificado de cursos de Especialização na área de especialidade pretendida, com 360 horas no mínimo;
f) Qualquer Licenciatura e com certificado de cursos de Especialização, Aperfeiçoamento, Extensão, Treinamento/Atualização na área de especialidade pretendida, com carga horária de 180 horas no mínimo;
g) Qualquer Licenciatura e com certificado de cursos na área da necessidade, fornecidos pela CENP (órgão extinto da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo), em cursos iniciados antes da vigência da Deliberação CEE 94/2009;
h) Licenciatura em Letras, com Habilitação em Libras para área de Deficiência Auditiva;
i) Curso superior de Tradutor e Intérprete de Libras para área de Deficiência Auditiva;
j) Qualquer Licenciatura, com certificado de proficiência em Libras, para a área de Deficiência Auditiva, com apresentação de documentos comprobatórios;
k) Habilitação Específica para o Magistério (HEM) ou Curso Normal de Nível Médio, com certificado de curso de Especialização em Nível Médio ou curso de Atualização autorizado pela CENP (órgão extinto da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo), na área da necessidade ou curso de Especialização realizado nos termos da Deliberação CEE 94/2009.

3 – ESTUDANTES DE:
a) Licenciatura em Educação Especial e/ou Inclusiva;
b) Licenciatura em Pedagogia, com habilitação específica na área da deficiência (ou da necessidade especial);
c) Licenciatura em Pedagogia bilingue em Língua Portuguesa e Libras na área da deficiência auditiva. Observação: Estudantes de Licenciatura, deverão apresentar carga horária mínima de 160 (cento e sessenta) horas no histórico escola.
d) Apresentar atestado de matrícula e histórico escolar atualizado.

4 – OS PORTADORES DE:
a) Diploma de Bacharel, que apresentem no Currículo do curso carga horária mínima de 160 (cento e sessenta) horas nesta disciplina.
b) Diploma de Tecnólogo, que apresentem no Currículo do curso carga horária mínima de 160 (cento e sessenta) horas nesta disciplina

5 – CÓPIA DOS DOCUMENTOS NECESSÁRIOS QUE DEVEM SER ENTREGUES NA UNIDADE ESCOLAR:
a) Ficha de inscrição, clique aqui para baixar o arquivo;
b) Comprovante da Inscrição de 2025;
c) Diploma e/ou Certificado (frente e verso) e Histórico Escolar do curso de licenciatura;
d) Diploma(s) e/ou Certificado(s) (frente e verso) e Histórico Escolar – de acordo com o Item VIII deste Edital;
e) Alunos – de acordo com Item VIII deste Edital: declaração de matrícula do curso e Histórico Escolar atualizado;
f) Documentos não legíveis ou com imagem destorcida ou não visível serão indeferidos.

6 – CRONOGRAMA
Preenchimento de impresso não fornecido pela unidade escolar, apresentação da documentação solicitada do dia 02/06/2025 a 04/06/2025 horário de funcionamento da unidade escolar.

7 – CONSIDERAÇÕES GERAIS
1 – É de responsabilidade do interessado a veracidade das informações, a exatidão da inscrição e a regularidade de documentos entregues para a realização de todo o processo e etapas deste Edital.

UNIDADE ESCOLAR (RETIFICADO)
EE Antonio de Pádua Vieira
EE Ataulpho Alves
EE Cândida Rita da Silva Paulo
EE Eunice Marques de Moura Bastos, Profª.
EE Francisco Parente
EE Francisco Pereira de Souza Filho, Prof.
EE Heckel Tavares
EE João Prado Margarido, Prof.
EE José Bonifácio Andrada e Silva Jardim, Prof.
EE Luis Ambra, Desembargador
EE Manoel de Nóbrega, Deputado
EE Marcelo Tulman Neto
EE Maria Lúcia Ambrózio, Profª
EE República do Suriname
EE Shinquichi Agari
EE Tércio Moraes Pereira, Rev.

O Dirigente Regional de Ensino – Região Leste 2, torna público a Lista dos Candidatos Ausentes nas Entrevistas, referente ao Edital nº 63/2025- Processo Seletivo para Assistência Técnica na Diretoria de Ensino, nos termos do inciso V do artigo 2º da Resolução SEDUC 29 de 31 de julho de 2023.

Nome
Antônio José Ribeiro Junior	Ausente
Raquel Aguilar Dos Santos	Ausente
SHEILA APARECIDA ROMUALDO DE SOUSA	Ausente
Shirlei Lemos Petinatte	Ausente
Wagner de Souza	Ausente
Zelia Maria Figueredo de Lima Almeida	Ausente

 

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O Dirigente Regional de Ensino – Região Leste 2, torna público a Lista dos Candidatos Indeferidos e a Lista dos Candidatos para as Entrevistas referente ao Edital nº 63/2025- Processo Seletivo para Assistência Técnica na Diretoria de Ensino, nos termos do inciso V do artigo 2º da Resolução SEDUC 29 de 31 de julho de 2023.

Nome	Motivo do Indeferimento
Adriana da Luz Barbosa	Não possui vínculo na Secretaria da Educação
Bruno dos Santos de Sousa	Categoria O
Daniela Francisca Pereira	Não possui vínculo na Secretaria da Educação
Edson Domingos da Silva	Categoria O
Fernanda Maria Martins de Souza	Não possui vínculo na Secretaria da Educação
Galeno Junio Farias Coelho	Categoria O
Kátia Adriana Ambrózio	Categoria O
Leila Márcia Cruz Gabriel	Categoria O
Luciana Mendonça	Não possui vínculo na Secretaria da Educação
Thiago Everton Monteiro Diniz	Categoria O
Yasmin Freitas Leopoldino de melo	Categoria O

 

As Entrevistas serão realizadas pela Comissão de Suporte Pedagógico juntamente com a Diretora do Centro de Recursos Humanos, de forma presencial na Diretoria de Ensino Leste 2. Seguem abaixo a lista dos candidatos para entrevistas.

Nome	Entrevista: Dia 30/07/2025 – Quarta feira
Antônio José Ribeiro Junior	10h
Cecilia Rodrigues Mendes	10h30
FERNANDA DE FÁTIMA BERNARDO SILVA	11h
Gisele Gonçalves Mansano	11h30
Marcelo Bueno de Souza	14h
Raquel Aguilar Dos Santos	14h30
SHEILA APARECIDA ROMUALDO DE SOUSA	15h
Shirlei Lemos Petinatte	15h30
Wagner de Souza	16h
Zelia Maria Figueredo de Lima Almeida	16h30

 

Local: Diretoria de Ensino Leste 2 – Rua Mohamad Ibrahim Saleh, 979 – São Miguel Paulista

 

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ENTREVISTAS

O Dirigente Regional de Ensino no uso de suas atribuições, informa que as Entrevistas serão realizadas no final do mês de julho, através do e-mail  informado.

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O Dirigente Regional de Ensino no uso de suas atribuições torna publica a relação de candidatos (as) inscritos no processo de seleção para a função de AT.

NOMES – RG

Antonio José Ribeiro Junior 35XXXXX90

Bruno dos Santos de Sousa 36XXXXX22

Cecilia Rodrigues Mendes 9XXXXXXx

Daniela Francisca Pereira 47XXXXXX4

Edson Domingos da Silva 68XXXXXX3

Fernanda Maria Martins de Souza 24XXXXXX7

Galeno Junio Farias Coelho 40XXXXXX9

Gisele Gonçalves Mansano 41XXXXXX1

Kátia Adriana Ambrózio 26XXXXXX7

Leila Márcia Cruz Gabriel 57XXXXXX7

Luciana Mendonça 62XXXXXX9

Raquel Aguilar Dos Santos 27XXXXXX3

SHEILA APARECIDA ROMUALDO DE SOUSA 34XXXXXX7

Thiago Everton Monteiro Diniz 40XXXXXX0

Yasmin Freitas Leopoldino de melo 38XXXXXX8

Zelia Maria Figueredo de Lima Almeida 10XXXXXX7

FERNANDA DE FÁTIMA BERNARDO SILVA 32XXXXXX6

Marcelo Bueno de Souza 47XXXXXX5

Shirlei Lemos Petinatte 40XXXXXX5

wagner de souza 21XXXXXX1

 

Relação de candidatas (os) indeferidos:

Adriana da Luz Barbosa 42.XXXXX-7

Motivo: Não atende ao edital

 

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A Diretoria de Ensino Região Leste 2, de acordo com a Resolução Seduc 29/2023, está disponibilizando vagas para o módulo de Assistência Técnica.

Áreas de atuação: 

Assistência Técnica

Centro de Administração e Finanças

Centro de Informações Educacionais

Centro de Recursos Humanos

Público-alvo: Professores de Educação Básica (PEB I e II), titulares de cargo ou ocupantes de função-atividades.

O (a) candidato (a) interessado (a) deverá atender aos seguintes requisitos:

a) ser Professor (a) de Educação Básica (PEB I e II), titulares de cargo ou ocupantes de função-atividades;

b) declaração de anuência;

c) inexistência de grau de parentesco com o superior imediato, nos termos da legislação pertinente.

d) O horário de trabalho compõe-se de 40 horas semanais.

e) Os interessados somente serão afastados mediante atribuição de aulas a outro professor (a).

f) Necessário domínio das tecnologias.

Os candidatos inscritos serão submetidos à entrevista, para verificação da compatibilidade de seu perfil profissional. O contato será realizado por e-mail.                 

 Inscrições abertas até 10/06/2025 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdLXoB5UZSyyttBjVGRCYCJTwrlbIsCJnltCXRXV-GG7u0_uw/viewform

A Dirigente Regional de Ensino da Diretoria de Ensino Leste 2, torna público o edital de sessão para a ALOCAÇÃO nas unidades escolares que ofertam o Programa Ensino Integral, nas escolas da Diretoria Regional de Ensino Leste 2, de acordo com a Lei complementar nº 1.374, de 30 de março de 2022; Decreto nº 66799, de 31/05/2022; Resolução SEDUC 77/2024, Resolução SEDUC 93/2024 e Portaria nº 42 de 19/12/2024.

1 – Por esse edital, torna pública a sessão de ALOCAÇÃO das vagas das escolas que integram o Programa Ensino Integral, nesta Diretoria de Ensino.

2 – Poderão participar da sessão, os Docentes Titulares de Cargo (A), Docentes não efetivos (P, N e F) e os Docentes Contratados e candidatos à contratação (exceto sala de Leitura), credenciados no Programa de Ensino Integral (específico de atuação) e com entrevistas deferidas ou desempenho favorável, docentes da Diretoria de Ensino Leste 2 e de Diretorias de outras regiões, para a alocação nas unidades escolares que ofertam o Programa Ensino Integral, Anos Iniciais, Finais e Médio:

ORDEM DE ATENDIMENTO:

1º Docentes inscritos na Diretoria Leste 2

2ª Docentes inscritos nas Diretorias das demais Regiões/Cidades

Serão atendidos:

1º – Docentes excedentes de módulo 2025 (atendido por classificação e categoria);

2º – Docentes Titulares de Cargo (A);

3º – Docentes não efetivos (P, N e F);

4º – Docentes contratados e candidatos à contratação.

3 – Na sessão de alocação nas unidades escolares PEI, o docente deverá apresentar, obrigatoriamente, a seguinte documentação:
3.1 – RG/CPF;
3.2 – Comprovante de Inscrição para a Atribuição de Aulas 2025.

3.3- Os candidatos de outras Diretorias deverão trazer impresso o desempenho favorável de atuação PEI ou cópia da publicação da entrevista deferida.

4 – Os recursos referentes à sessão de alocação nas unidades escolares que ofertam o Programa Ensino Integral, não terão efeito suspensivo, nem retroativo e deverão ser interpostos no prazo de 1 (um) dia útil após a ocorrência do fato motivador, dispondo a autoridade recorrida, o prazo de 5 (cinco) dias úteis para a decisão.

5 – O candidato interessado em atuar na sala de Leitura, havendo saldo/vaga nas Escolas do Programa, deverá estar inscrito e apresentar Projeto de atuação “sala de Leitura” nas Escolas do Programa, na sessão de alocação. Os docentes CAT. O, deverão estar contratados (contrato aberto), e poderão atuar para atender a necessidade pedagógica da Unidade Escolar, no entanto, deverão ter 10 (dez) aulas atribuídas.

6 – Na sessão de alocação, em nível de Diretoria de Ensino, compete ao Diretor de Escola/Escolar decidir entre os classificados, independente da situação funcional, o docente que será alocado na Unidade Escolar, com a possibilidade de consultar os integrantes da Comissão de alocação PEI.

7 – As vagas e o cronograma estarão disponíveis no site da Leste 2, a partir de 30/05/2025.

8 – A sessão de alocação ocorrerá no dia 03/06/2025, na Diretoria de Ensino Leste 2 localizada na Rua Mohamad Ibrahim Saleh, 979 | CEP 08042-255 | São Paulo.

 

Vagas/Cronograma

DISCIPLINAS (7)	UNIDADES ESCOLARES (8)	VAGAS (9)	HORÁRIO DA ATRIB.
Física	Carlos Gomes	1	9:30h.
Intérprete de Libras	Eder Bernardes dos Santos	1	9:00h
Língua Inglesa	Célia Ribeiro Landim	1	10:00h
Língua Portuguesa	Carlos Gomes	1	10:00h
Língua Portuguesa	Parque Jardim Helena	1	10:00h
Língua Portuguesa	República do Suriname	1	10:00h
Matemática	Amador dos Santos Fernandes	1	9:30h.
Professor Regente	Hugo Takahashi	1	11:00h
Química	Wilson Rachid	1	9:30h.

 

O Coordenador Geral – Dirigente Regional de Ensino e a Comissão Especial do Projeto de Apoio à Tecnologia – PROATI da Unidade Regional de Ensino – Leste 2, composta pelos membros da Supervisão de Ensino, Professor Especialista em Currículo – PEC de Tecnologia, Robótica e Programação e membro do Núcleo de Informações Educacionais e Tecnologia – NIT, citados no final deste edital, com fundamento na Resolução da Secretaria do Estado da Educação – SEDUC nº 35/2025, torna pública a CONVOCAÇÃO PARA A ATRIBUIÇÃO do processo seletivo simplificado de profissionais, em nível REGIONAL, para a atuação no Projeto de Apoio à Tecnologia – PROATI nas escolas da rede pública estadual desta Unidade Regional de Ensino, conforme segue:

I – Do Dia, Horário e Local:
Data: 06/08/2025- Quarta feira
Local: Sede da Unidade Regional de Ensino Leste 2- Rua: Rua Mohamad Ibrahim Saleh, 979, Cidade Nova – São Miguel Paulista, CEP 08042-255.

Horário: 9h – Candidatos elegíveis Categoria A e F

#	NOME	CARGO/ FUNÇÃO	CAT. FUNCIONAL	PONTUAÇÃO D.E
1	ALEXANDRE DANTAS DA SILVA	Docente	A – Efetivo	0,6885
2	DIEGO FERNANDO DA CUNHA	Docente	A – Efetivo	0,5756
3	RAFAEL AUGUSTO LOPES GONZAGA	Docente	A – Efetivo	0,572
4	SILVANIA DA SILVA FERREIRA	Docente	A – Efetivo	0,5358
5	ADRIANA DE ALMEIDA MENDES	Docente	A – Efetivo	0,5154
6	CELSO FRANCISCO DEMETINO	Docente	A – Efetivo	0,4669

 

#	NOME	CARGO/ FUNÇÃO	CAT. FUNCIONAL	PONTUAÇÃO D.E
1	CARLOS EDUARDO SIQUEIRA	Docente	F – Ocupante Função Atividade	0,7601
2	RODRIGO ANTONIO DA COSTA	Docente	F – Ocupante Função Atividade	0,6764
3	CAMILA DAMAZIO DOS SANTOS COSTA	Docente	F – Ocupante Função Atividade	0,5511
4	MÔNICA LUCIANO DE MORAES	Docente	F – Ocupante Função Atividade	0,3704

Horário:10h – Candidatos elegíveis Categoria O – REMANESCENTE e PSS/FVG

#	NOME	CARGO/ FUNÇÃO	CAT. FUNCIONAL	PONTUAÇÃO D.E
1	ADRIANE PENA DA SILVA	Docente	REMANESCENTE	0,7027
2	SHIRLAINE CORDEIRO BERGSTRON	Docente	REMANESCENTE	0,6934
3	TIMÓTEO INOCÊNCIO DE SOUZA	Docente	REMANESCENTE	0,6925
4	ANDREA REGINA CARDOSO DE ALMEIDA	Docente	REMANESCENTE	0,6626
5	KEILA MELO DA SILVA	Docente	REMANESCENTE	0,6601
6	EDNA MÁRCIA DA CUNHA RIBEIRO	Docente	REMANESCENTE	0,66
7	GILSON DA SILVA	Docente	REMANESCENTE	0,653
8	GISELLE CRISTINA ALVES SANTOS	Docente	REMANESCENTE	0,607
9	MICHEL MARIANO DA SILVA	Docente	REMANESCENTE	0,5976
10	MARIANA SOUZA PAIVA	Docente	REMANESCENTE	0,5953
11	LEONELO DOMINGOS GRANDO	Docente	REMANESCENTE	0,5889
12	CRISTIANE BORGES	Docente	REMANESCENTE	0,5878
13	LUCAS DOS SANTOS BISSONI	Docente	REMANESCENTE	0,5817
14	GISLAINE ALVES SANTOS	Docente	REMANESCENTE	0,5674
15	ALINE BARBOSA DE MENDONÇA	Docente	REMANESCENTE	0,5468
16	DÉBORA CRISTINA PAZIAN	Docente	REMANESCENTE	0,5244
17	GESIMIEL JOSÉ DE SANTANA	Docente	REMANESCENTE	0,5145
18	GABRIEL SANTOS DE FREITAS	Docente	REMANESCENTE	0,4855
19	GLÁUCIA APARECIDA CORRÊA SILVA	Docente	REMANESCENTE	0,4747
20	DENIS ALICIO PEREIRA CORDEIRO	Docente	REMANESCENTE	0,4414
21	RODRIGO MONTEIRO	Docente	REMANESCENTE	0,437
22	FLAVIO APARECIDO CANDIDO FERREIRA	Docente	REMANESCENTE	0,4139
23	BIANCA DE LIMA SANTOS	Docente	REMANESCENTE	0,4122
24	ANA CAROLINA DO NASCIMENTO ANTÔNIO	Docente	REMANESCENTE	0,308
25	BRUNNO MARQUES AROMA	Docente	REMANESCENTE	0,277
26	ANA LUZIA DE OLIVEIRA PEREIRA	Docente	REMANESCENTE	0,2515
27	TATIANE OLIVEIRA DOS SANTOS	Docente	REMANESCENTE	0,2334
28	CESAR LIMA	Docente	REMANESCENTE	0,2219
29	VANESSA APARECIDA ALCANTARA	Docente	REMANESCENTE	0,2174
30	MICHAEL APARECIDO SILVA BATISTA	Docente	PSS	0,6616
31	SARAH BAUER HANNES	Docente	PSS	0,6408
32	ALINE BEZERRA DA SILVA MEIRELES	Docente	PSS	0,6255
33	MAYARA DE SOUZA PRADO	Docente	PSS	0,5431
34	BRUNO DE SOUSA	Docente	PSS	0,5226
35	ROSINEIDE DE JESUS SOUZA	Docente	PSS	0,4899
36	CRISTIAN RYAN NASCIMENTO	Docente	PSS	0,4841
37	FARLEY JUNIOR CHAVES DA ROCHA	Docente	PSS	0,4349
38	LUIZ FERNANDO FLORENTINO DA CONCEIÇÃO	Docente	PSS	0,4323
39	THAIS APARECIDA BEZERRA SILVA	Docente	PSS	0,4258
40	TALITA VIEIRA DA SILVA	Docente	PSS	0,303
41	MARIA LÚCIA MENDES DA SILVA	Docente	PSS	0,1833
42	IRANILDE JOSEFA DA CONCEIÇÃO MATA	Docente	PSS	0,1489
43	RICARDO DIAS DE ALMEIDA LEMOS	Docente	PSS	0,1166
44	DINORA DAS GRAÇAS ALVES PINHEIRO	Docente	PSS	0,0429
45	TÂNIA RODRIGUES BEZERRA SILVA	Docente	PSS	0,0426
46	FAGNER PEREIRA DA SILVA	Docente	PSS	0,0064
47	FERNANDA BORGES SARTORI BANHADO	Docente	PSS	0,0019

II – Das Vagas Docentes:

Vagas Disponíveis – PROATI

Escolas	Vagas	Horário
EE Alberto Schweitzer	1	T
EE Álvaro Simões	1	M
EE Amador dos Santos Fernandes, Prof.	1	M
EE Antonio José de Sucre	1	T
EE Araci Zebral Teixeira	1	N
EE Armando Gomes de Araújo, Prof.	1	T
EE Ataulpho Alves	1	T
EE Breno Di Grado, Prof.	1	T
EE Caetano Zamitti Mammana, Prof.	1	M
EE Cândida Rita da Silva Paulo	1	M
EE Carlos Gomes	2	M/N
EE Charles de Gaulle	1	T
EE Cleise Marisa Siqueira, Profª	1	N
EE Clóvis René Calabrez, Prof.	1	T
EE Cosme de Faria, Major	1	N
EE Cristina de Castro Paes, Profª	1	M
EE Dario de Queiróz, Prof	1	M
EE Dario Monteiro de Brito, Prof.	2	M/T
EE Diogo de Faria, Dr.	1	M
EE Dulce Leite da Silva, Profª	1	M
EE Eliza Rachel Macedo de Souza, Profª	1	N
EE Estela Borges Morato	2	T/N
EE Eunice Marques de Moura Bastos, Profª.	2	T/N
EE Força Aérea Brasileira	1	M
EE Francisco Parente	2	M
EE Francisco Pereira de Souza Filho, Prof.	1	M
EE Helio Helene	1	T
EE Heckel Tavares	1	T
EE Henrique Smith Bayma, Dr.	2	M/T
EE Hugo Takahashi, Engº	1	T
EE João Dória, Dep.	1	M
EE João Prado Margarido, Prof.	1	M
EE Joaquim Eugênio Lima Neto	1	T/N
EE José Bonifácio Andrada e Silva Jardim, Prof.	2	M/T
EE José Bustamante, Dep.	1	N
EE José Celestino Bourroul	1	T
EE José Righetto Sobrinho	1	T
EE Laurinda Rodrigues Pereira Leite, Profª	1	T
EE Livio Xavier	1	T
EE Luciane do Espírito Santo, Profª	1	M
EE Luis Ambra, Desembargador	1	M
EE Manoel de Nóbrega, Deputado	1	T
EE Marcelo Tulman Neto	2	T/N
EE Maria de Lourdes Vieira	1	T
EE Maria Regina M. Castro Guimarães, Profª	1	N
EE Maria Vera Lombardi Siqueira, Profª	1	T
EE Marília Santos Carvalho de Polillo, Profª	1	T
EE Mário Kozel Filho	2	M/T
EE Mattathias Gomes dos Santos, Rev.	1	T
EE Miguel Hidalgo	1	T
EE Nancy de Oliveira Fidalgo, Profª	3	M/T/N
EE Neydy de Campos Melges, Prof.	2	M/T
EE Parque Jardim Helena	1	M
EE Paulo Kobayashi	2	T
EE Pedro Geraldo Costa, Deputado	1	N
EE Pedro Moreira Matos, Prof.	1	M
EE Pedro Viriato Parigot de Souza, Engº	1	M
EE República da Guatemala	2	T
EE Rubem Braga, Cronista	1	T
EE Sandra Rodrigues de Oliveira, Profª	2	M/T
EE Wilson Rachid	2	M/T

A Comissão Especial do Projeto de Apoio à Tecnologia – PROATI da Diretoria de Ensino – Região Leste 2, composta pelos membros da Supervisão de Ensino, Professor Especialista em Currículo – PEC de Tecnologia, Robótica e Programação, membros do Núcleo de Informações Educacionais e Tecnologia – NIT , com fundamento na Resolução da Secretaria do Estado da Educação – SEDUC nº 35/2025, torna público o LISTA DOS CANDIDATOS AUSENTES   do processo seletivo simplificado de profissionais, em nível regional, para a atuação no Projeto de Apoio à Tecnologia – PROATI nas escolas da rede pública estadual desta Diretoria de Ensino, mediante as condições estabelecidas neste edital.

Artigo 23 – O candidato que não comparecer à entrevista será excluído do processo seletivo simplificado, não podendo ser alegada qualquer espécie de desconhecimento, seja qual for o motivo alegado.

Candidatos ausentes nas Entrevistas

– Michele Riverti de Souza;
– Pamela Alves Coutinho;
– Johnny Gabriel Silva Santos;
– Gislaine Xavier dos Santos;
– Ana Paula Barbosa Nascimento;
– Claudia Regina Zeferino Sares;
– João Pedro Rodrigues Soares;
– Lilian Machado Duarte;
– Rafaella Aparecida Pereira da Silva;
– Rita de Cássia dos Santos;
– Luciana Graziela Ferreira Silva

A Diretoria de Ensino Leste 2 publicará a Classificação Final no dia 04/07/2025 com a data da atribuição do processo seletivo simplificado.

 

 

PROVA C
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
E	B	A	C	D	C	D	C	B	B	B	D	C	A	B	C	A	E	A	C

 

 

PRORROGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES

EDITAL Nº 61/2025 – PARA ABERTURA DO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA ATUAÇÃO NO PROJETO DE APOIO À TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO.

A Comissão Especial do Projeto de Apoio à Tecnologia – PROATI da Diretoria de Ensino – Região Leste 2, composta pelos membros da Supervisão de Ensino, Professor Especialista em Currículo – PEC de Tecnologia, Robótica e Programação, membros do Núcleo de Informações Educacionais e Tecnologia – NIT e Diretor do CRH, citados no final deste edital, com fundamento na Resolução da Secretaria do Estado da Educação – SEDUC nº 35/2025, torna pública a abertura de inscrições e a realização do processo seletivo simplificado de profissionais, em nível regional, para a atuação no Projeto de Apoio à Tecnologia – PROATI nas escolas da rede pública estadual desta Diretoria de Ensino, mediante as condições estabelecidas neste edital.

II – DAS INSCRIÇÕES – PRORROGAÇÃO

8. A inscrição deverá ser realizada das 9h00 do dia 30/05/2025 até às 17h00 do dia 06/06/2025.

(Retificado  item 8)

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A Comissão Especial do Projeto de Apoio à Tecnologia – PROATI da Diretoria de Ensino – Região Leste 2, composta pelos membros da Supervisão de Ensino, Professor Especialista em Currículo – PEC de Tecnologia, Robótica e Programação, membros do Núcleo de Informações Educacionais e Tecnologia – NIT e Diretor do CRH, citados no final deste edital, com fundamento na Resolução da Secretaria do Estado da Educação – SEDUC nº 35/2025, torna pública a abertura de inscrições e a realização do processo seletivo simplificado de profissionais, em nível regional, para a atuação no Projeto de Apoio à Tecnologia – PROATI nas escolas da rede pública estadual desta Diretoria de Ensino, mediante as condições estabelecidas neste edital:

  Clique aqui para acessar o edital completo.

  Clique aqui para acessar o link de inscrição.

 

Comissão Especial do Projeto de Apoio à Tecnologia – PROATI da Diretoria de Ensino – Leste 2

Supervisores de Ensino/Educacional:

Lucinaide Jusmerina de Amorim Rodrigues – RG: 16.465.730
Sérgio Vieira da Silva – RG: 16.212.859
César da Silva – RG: 25.162.240
Kênia Graziele dos Santos – RG: 30.407.458
Marinalva Vitor de Santana – RG: 19.765.429

Professor Especialista em Currículo – PEC de Tecnologia, Robótica e Programação

Alexandre Nunes Bandeira – RG: 30.482.605-4

Núcleo de Informações Educacionais e Tecnologia – NIT

Paulo Henrique da Silva Almeida – RG: 53.943.974

Diretor do Centro de Recursos Humanos – CRH

Sandra Mara Zago – RG 15.166.862

Anilton Santos – PEC

 

Publicação de Resultado – Edital nº 60

Para o presente edital, informamos aos candidatos entrevistados que a vaga para PEC Qualidade da Aula não foi preenchida, pois neste momento o perfil dos entrevistados não corresponde aos objetivos da função e atribuições do PEC Qualidade da Aula.

Nome	Situação
Fabiana Vieira De Sousa	Entrevistada
Carlos Alberto da Silva	Entrevistado
Marcos Rogerio Dos Santos	Ausente
Daniela Regina Pinto Elorza	Entrevistada
Wellington Santana da Silva	Entrevistado
Marcia Conceição dos Santos	Entrevistada
Adriana Rocha Pereira	Entrevistada
Sheila Ferreira Lima Contaldi	Entrevistada
Eduardo Gonzaga Joia Vieira	Entrevistado
Shirlei Lemos Petinatte	Entrevistada

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Em observância à Resolução SEDUC n. 111 de 06 de Dezembro de 2024, a Diretoria de Ensino Região Leste 2 está selecionando professores para integrar o quadro de Professores Especialistas em Currículo do Núcleo Pedagógico.

I – Do processo de seleção
O Processo de Seleção de docentes interessados dar-se-á por meio de:
1 – Preenchimento do formulário de inscrição;
2 – Proposta de trabalho;
3 – Entrevista.

II – Dos requisitos
São requisitos para designação de Professor Especialista do Currículo para atuar no Núcleo Pedagógico:
*Anexo I: a que se refere o artigo 3° da Lei Complementar n° 1396, de 22 de dezembro de 2023.

  √ Docente Efetivo (Cat. A);
  √ Ocupante de Função Ativa (Cat. F);
  √ Licenciatura Plena;
  √ Contar com, no mínimo, três anos de experiência em docência na rede estadual ou em políticas públicas.

*A Resolução SE 111/2024 em seu artigo 1ª veda a designação de docente contratado nos termos da Lei Complementar 1.093, de 16-07-2009, na função de CEC ou de Professor Especialista em Currículo. (Categoria O)

III – Das vagas
1 Vaga para PEC Qualidade de Aula

IV – Das funções e atribuições
O Art. 6º da Resolução SEDUC estabelece as seguintes categorias de atribuições para os Professores Especialistas que integram o Quadro do Núcleo Pedagógico:
(…) Artigo 6º – Os Professores Especialistas em Currículo poderão ter diferentes atribuições e responsabilidades, com base no Anexo I da Lei Complementar Estadual nº 1.396, de 22 de dezembro de 2023, que alterou a Lei Complementar Estadual nº 1.374, de 30 de março de 2022, de acordo as seguintes pastas de atuação:

I – Pastas com exclusividade de atuação:
a) Qualidade da Aula
b) Programa Multiplica

II – Pastas prioritárias, que não podem ser acumuladas entre si:
a) Desenvolvimento Curricular
b) Educação Especial
c) Convivência

III – Ponto focal de programas e projetos da SEDUC, que deve ser atribuída apenas a Professores Especialistas em Currículo alocados em pastas prioritárias.(…)
(…)§ 1° – Das atribuições e responsabilidades do Professor Especialista em Currículo com dedicação exclusiva à pasta de Qualidade da Aula:
1 – realizar visitas presenciais às unidades escolares sob sua responsabilidade, no mínimo, uma vez a cada duas semanas, com foco em trabalhar as prioridades definidas no roteiro de acompanhamento disponibilizado periodicamente pela SEDUC, formar e apoiar o Coordenador de Gestão Pedagógica e acompanhar o trabalho pedagógico dos professores em sala de aula;
2 – registrar as visitas, os pontos trabalhados e encaminhamentos definidos com a gestão escolar e com professores;
3 – estudar e discutir com o Coordenador de Equipe Curricular e com os Professores Especialistas de Currículo estratégias para implementar os roteiros de acompanhamento propostos pela SEDUC, considerando também as particularidades de cada escola;
4 – realizar a formação em serviço do Coordenador de Gestão Pedagógica, fortalecendo e qualificando sua atuação pedagógica e formativa na escola;
5 – orientar e apoiar o Coordenador de Gestão Pedagógica no planejamento e implementação de atividades de gestão pedagógica na escola, tais como formação dos docentes, orientação do uso de recursos didáticos ofertados pela SEDUC (materiais digitais, impressos e plataformas educacionais), observação de aula para qualificação do planejamento e das metodologias de ensino utilizadas em sala de aula pelos professores, análise e acompanhamento de indicadores e implementação de programas e projetos da SEDUC, sempre visando à melhoria da aprendizagem dos estudantes;
6 – assistir a aulas de professores das escolas sob sua responsabilidade, desde que previamente agendadas com os docentes e com o Coordenador de Gestão Pedagógica e gestor da unidade, com foco em apoiar o docente na qualificação de suas práticas pedagógicas;
7 – acompanhar e orientar o planejamento e o replanejamento das unidades escolares;
8 – acompanhar e analisar todos os indicadores pedagógicos e suas respectivas metas das unidades escolares sob sua responsabilidade, de forma a identificar escolas que precisam de apoio e propor ações para melhorar os resultados;
9 – trabalhar em parceira com o Supervisor de Ensino/Supervisor Educacional das escolas sob sua responsabilidade, identificando as necessidades e propondo encaminhamentos para solucionar os problemas;
10 – identificar necessidades específicas da escola relacionadas ao segmento, área e componente e ao atendimento aos estudantes elegíveis de Educação Especial, acionando integrantes do Núcleo Pedagógico para realizar intervenções em escolas que demandam mais apoio e/ou encaminhando os profissionais da escola para programas de formação continuada da Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação – EFAPE;
11 – acionar o Professor Especialista em Currículo responsável pela pasta Desenvolvimento Curricular para apoiar escolas que evidenciem dificuldades por parte dos professores e estudantes no desenvolvimento das aprendizagens e/ou na apropriação dos materiais, plataformas educacionais e instrumentos avaliativos de algum componente ou área do conhecimento;
12 – desenvolver ações de articulação entre o currículo, os recursos pedagógicos ofertados pela SEDUC (materiais digitais e impressos e plataformas educacionais) e as avaliações externas (Prova Paulista, Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo – SARESP, Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica – SAEB e Programa Internacional de Avaliação de Alunos – PISA);
13 – elaborar, em parceria com o Coordenador de Equipe Curricular e Professores Especialistas em Currículo, o plano de trabalho do Núcleo Pedagógico para a melhoria da aprendizagem das escolas da regional, a partir das necessidades identificadas nas visitas presenciais às escolas sob sua responsabilidade, na análise de indicadores de resultados das avaliações, nos relatórios dos Coordenadores de Gestão Pedagógica e nas diretrizes da SEDUC;
14 – participar das orientações técnicas e formações presenciais e/ou remotas promovidas pela SEDUC sobre o acompanhamento pedagógico das escolas, garantindo o cascateamento das estratégias formativas em sua Diretoria de Ensino e nas unidades escolares da regional sob sua responsabilidade;
15 – promover o compartilhamento de boas práticas entre as unidades escolares, os integrantes do Núcleo Pedagógico e outros membros de sua Diretoria de Ensino;
16 – apoiar os Professores Especialistas em Currículo responsáveis pelas pastas de Educação Especial e Convivência na promoção da inclusão educacional e de um bom clima escolar;
17 – participar dos momentos de planejamento, alinhamento, formação e de outras atividades relacionadas às atribuições do Núcleo Pedagógico conforme orientação do Coordenador de Equipe Curricular e da equipe da SEDUC.(…)

V – Das inscrições
As inscrições serão realizadas pelo link: https://forms.gle/cPCeWx4TkBSbizUE8 partir do dia 23/05/2025 até o dia 30/05/2025 às 18 horas.

No ato de inscrição o docente deverá preencher os dados referentes a sua formação e inserir os documentos:
• RG;
• Comprovante de Inscrição para atribuição de classes/aulas 2025;
• Diploma e Histórico Escolar de Licenciatura Plena (ambos/frente e verso)
• Proposta de Trabalho para atuação no Núcleo Pedagógico (conforme edital)
• Atestado de Frequência dos últimos 3 anos com data base até 20/12/2024

VI – Da proposta de trabalho
A Proposta de Trabalho deverá explicitar os referenciais teóricos que fundamentam o exercício da função de Professor Especialista do Currículo do Núcleo Pedagógico e conter:
1 – Apresentação do candidato (trajetória escolar e de formação, bem como suas experiências profissionais);
2 – A importância das iniciativas da Secretaria do Estado da Educação do Estado de São Paulo para o fortalecimento das práticas e do acompanhamento pedagógico das escolas e das ações de orientação e aperfeiçoamento do fazer pedagógico em sala de aula para o fortalecimento do pilar básico da melhoria da qualidade do ensino;
3 – Descrição sintética das ações que pretende desenvolver como Professor Especialista do Currículo para atender as vagas objetos do edital;
4 – O uso da tecnologia no processo ensino aprendizagem.

VII – Da entrevista
Local: Diretoria de Ensino Leste 2
Endereço: Rua Mohamad Ibrahim Saleh, 979, Cidade Nova – São Miguel Paulista.
A Entrevista será realizada por Comissão designada pelo Dirigente Regional de Ensino, em horários previamente agendados no período nos dias 28/05/25 a 02/06/25 com os respectivos candidatos, cuja inscrições forem deferidas.

VIII – Da divulgação
O resultado será divulgado aos professores participantes do credenciamento via site da diretoria, até o dia 03 de Junho de 2025.

IX – Das disposições finais
As etapas deste processo seletivo não serão realizadas por procuração.
1 – A designação para a função de Professor Especialista em Currículo corresponderá a 40 horas semanais, distribuídas em 8 horas diárias, com intervalo de uma hora de almoço;
2 – A atuação do Professor Especialista em Currículo (PEC) é na sua maior parte nas Unidades Escolares, sendo acompanhado de seus pares e da Supervisão de Ensino.
3 – Uma vez entregue sua proposta de trabalho, o candidato estará ciente e de acordo que, após a realização da entrevista, é de exclusiva decisão da Diretoria de Ensino – Região Leste 2 a seleção dos interessados.
4 – Os casos omissos serão apreciados e analisados pela Comissão responsável da Diretoria de Ensino da Região Leste 2.