CONVIVA SP – URE LESTE 2


O PROGRAMA CONVIVÊNCIA E ACOLHIMENTO    SEGURANÇA E PROTEÇÃO ESCOLAR   REDE PROTETIVA    EDITAIS   LEGISLAÇÃO E NORMATIVAS


QUEM SOMOS

Equipe Executora Regional

Supervisão Escolar – Laurendete Gonzaga e Teresa S. Andrade
Professoras Especialistas de Currículo de Convivência – Ellen F. Oliveira e Joelma F. S. Rocha

Apoio e Acompanhamento

Coordenador Geral /Dirigente Regional- Erbert L. Aureliano
Coordenadora de Equipe Curricular  – Catarina R. M. Cruz- apoio
Acompanhamento escolar: Supervisão escolar de rotina.

OBJETIVO

Programa de Melhoria da Convivência e Proteção Escolar – CONVIVA SP foi criado pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo visando garantir que todas as escolas da rede sejam ambientes solidários, colaborativos, acolhedores e seguros.

PROGRAMA CONVIVA SP

Na URE Leste 2 atua a Equipe Executora atua na articulação entre as escolas e a rede de proteção incluindo equipamentos, serviços e instituições que se dedicam ao bem-estar e  proteção da comunidade escolar.
O programa identifica vulnerabilidades das unidades escolares e atua na implementação de medidas para a melhoria da convivência e segurança, contribuindo para um processo de ensino-aprendizagem mais humanizado, significativo e harmônico.

DIMENSÕES DO PROGRAMA

I – Convivência e Colaboração: projetos e ações que promovam um ambiente escolar positivo, solidário, integrador e acolhedor por meio do desenvolvimento de habilidades relacionais que prezem pela resolução consensual de conflitos e pelo respeito às diferenças e à diversidade;

II – Articulação Pedagógica e Psicossocial: projetos e ações que possibilitem o mapeamento e mitigação de fatores que prejudiquem o processo educacional fazendo uso das ciências e saberes aderentes, considerando o contexto social, as condições de vida dos educandos, indicadores de risco social e vulnerabilidade;

III – Proteção e Saúde: projetos e ações que possibilitem e promovam fomento, mobilização e articulação com rede referenciada de saúde, de proteção social e de apoio psicossocial, conselhos tutelares e demais equipamentos locais de atendimento;

 IV – Segurança Escolar: projetos e ações que prioritariamente zelem pela integridade física dos alunos, servidores da rede estadual de ensino e da comunidade escolar, bem como pela conservação e proteção do patrimônio escolar.