O Coordenador Geral – Dirigente Regional de Ensino da Unidade Regional de Ensino – Leste 2 nos termos da Resolução SEDUC 07 de 22/01/2026 estabelece os procedimentos para a atribuição das aulas do professor articulador do Programa Sala de Leitura para ano letivo de 2026, conforme Resolução da Secretaria do Estado da Educação – SEDUC nº 07/2026:

Artigo 2º – A Sala de Leitura tem como objetivos oferecer à comunidade escolar, especialmente a estudantes e professores de todas as etapas e modalidades de ensino:

– apoio ao processo de ensino-aprendizagem, estimulando e aprofundando as práticas pedagógicas desenvolvidas pela unidade escolar e pelas diferentes disciplinas e áreas do conhecimento, inclusive no contexto da recomposição das aprendizagens;
– promoção de participação em projetos e ações voltados à leitura, escrita, pesquisa e produções culturais diversas;
– desenvolvimento de atividades pedagógicas com acervos diversificados, físicos e digitais, garantido e ampliando o acesso à informação e ao conhecimento;
– incentivo à leitura, à escrita, à pesquisa e às práticas culturais como instrumentos de formação de sujeitos críticos, criativos, autônomos e socialmente engajados, valorizando o prazer estético-cultural e promovendo o protagonismo dos estudantes.

Artigo 3º – A atuação do Professor Articulador da Sala de Leitura deverá estar em consonância com as diretrizes pedagógicas da unidade escolar e com as orientações estabelecidas pelo Órgão setorial, por meio da equipe do Programa Sala de Leitura, pertencente à Subsecretaria Pedagógica – SUPED, e pelas Unidades Regionais de Ensino, promovendo práticas que contribuam para o fortalecimento das aprendizagens, do currículo e da formação integral do estudante.

Parágrafo único – São atribuições do Professor Articulador da Sala de Leitura:

– elaborar o Plano de Ação, utilizado como instrumento orientador de sua atuação, em conformidade com as diretrizes pedagógicas do Programa Sala de Leitura;
– participar das orientações técnicas promovidas pelas URE e pelo órgão setorial, vinculadas ao Programa Sala de Leitura, cumprindo as demandas e entregas pedagógicas nos prazos estabelecidos;
– planejar e executar atividades que articulem os conteúdos curriculares aos recursos físicos e digitais da Sala de Leitura, em alinhamento com os projetos pedagógicos da escola, das URE e do órgão setorial;
– atuar no apoio e orientação aos estudantes, incentivando o uso das plataformas educacionais, com ênfase naquelas vinculadas ao Programa Sala de Leitura;
– contribuir para o aprofundamento, a recuperação e a recomposição das aprendizagens, com foco nas competências e habilidades relacionadas à leitura e à escrita;
– estabelecer parcerias com docentes de diferentes componentes curriculares, promovendo a integração interdisciplinar e o fortalecimento das práticas culturais, de leitura, escrita, pesquisa e recomposição das aprendizagens;
– promover e incentivar a visitação, participação e utilização da Sala de Leitura pela comunidade escolar, especialmente por docentes e estudantes, como espaço de realização de atividades pedagógicas;
– organizar e dinamizar a Sala de Leitura como ambiente de aprendizagem, convivência e expressão cultural;
– desenvolver ações e utilizar espaços alternativos que contribuam para o fomento à leitura e para o alinhamento do Programa Sala de Leitura às estratégias pedagógicas da unidade escolar;
– estimular a participação dos estudantes em ações que promovam o protagonismo juvenil, a valorização da diversidade e o desenvolvimento da autonomia intelectual;
– registrar, sistematizar e avaliar as atividades desenvolvidas, produzindo estudos, relatórios e demais documentos, conforme as orientações e demandas do órgão setorial, por meio de instrumentos e plataformas oficiais definidos pelo órgão setorial e por meio de instrumentos próprios da unidade escolar, contribuindo para o monitoramento e o aprimoramento contínuo do Programa Sala de Leitura;
– participar das Atividades de Trabalho Pedagógico Coletivo – ATPC realizadas na unidade escolar e dos Planejamentos de Aula transmitidos pela Escola de Formação e Aperfeiçoamento

dos Profissionais da Educação do Estado de São Paulo “Paulo Renato Costa Souza” – EFAPE, conforme sua jornada de trabalho, incluindo aquelas voltadas ao desenvolvimento de práticas de leitura e escrita, em consonância com as diretrizes do Programa Sala de Leitura.

Artigo 5º – A carga horária para atuação nas salas de leitura será atribuída ao docente integrante do quadro de magistério, portador de diploma de licenciatura e ou habilitado em qualquer dos campos de atuação, após processo seletivo a ser realizado pelo gestor da unidade escolar, com apoio do Coordenador de Gestão Pedagógica e do Supervisor de Ensino/Supervisor Educacional, mediante análise de plano de trabalho e entrevista.

Prazo de entrega do plano de trabalho na unidade escolar: nos dias 09 e 10/02/2026.
Entrevista na unidade escolar : dia 11/02/2026
Resultado no site da URE: dia 12/02/2026

1º – Os docentes somente participarão do processo seletivo citado no “caput” caso se encontrem em alguma das situações abaixo, observada rigorosamente a ordem de prioridade a seguir:

1. titular de cargo, na situação de adido ou de parcialmente atendido, com preferência para atendimento dos docentes titulares, de cargo do componente curricular Língua Estrangeira Espanhol;
2. ocupante de função-atividade, que esteja cumprindo horas de permanência;
3. docentes readaptado, conforme legislação vigente; ou
4. docentes titulares de cargo dos demais componentes curriculares como complementação ou suplementação de jornada, em conformidade com o § 5º deste artigo e com o artigo 6º desta Resolução.

 

2º – Os docentes citados nas alíneas “a” e “b” do parágrafo anterior serão compulsoriamente inscritos no processo seletivo regido por este artigo.

5º – Aos candidatos selecionados para atuação na Sala de Leitura, exceto o readaptado, somente poderá haver atribuição para atuação nos respectivos postos na comprovada inexistência de classe ou de aulas de sua habilitação/qualificação que lhe possam ser atribuídas, em nível de unidade escolar e de URE.

Artigo 6º – A escola fará jus a um Professor Articulador da Sala de Leitura, com carga horária de 16 aulas, desde que conte com até 500 alunos ativamente matriculados, acrescendo-se mais um, com a mesma carga horária, caso supere o limite de 500 alunos.

2º – O docente readaptado cuja carga de afastamento seja superior à carga horária disposta no “caput” e no § 1º deste artigo deverá cumprir as demais horas em outras atividades dentro da unidade escolar, respeitado o seu rol de readaptado.

3º – Os docentes das unidades escolares que atendem ao PEI não integram o Regime de Dedicação Exclusiva – RDE, de modo que não fazem jus, portanto, à Gratificação de Dedicação Exclusiva – GDE.

Artigo 8º – O Professor Articulador da Sala de Leitura perderá as aulas correspondentes a sua atribuição no Programa Sala de Leitura em qualquer das seguintes situações:

– a seu pedido, mediante solicitação expressa, incluídos, nessa situação, os casos de vacância voluntária do posto de trabalho, como aposentadoria, exoneração ou dispensa;

– a critério da Administração, em decorrência de:

1. incorrer em ausências, licenças ou afastamentos que superem, de forma corrida ou interpolada, o limite de trinta dias no ano civil;
2. não atingir o nível de satisfação na avaliação de desempenho contínua;
3. não corresponder às expectativas de desempenho na gestão da Sala de Leitura, não realizando de forma satisfatória os compromissos firmados, o cumprimento de suas atribuições locais e demandas do órgão setorial, em especial da Equipe do Programa Sala de Leitura da

 

1º – O docente que assumir a referida carga horária não poderá ser substituído e, portanto, perderá as aulas do projeto, quando houver afastamento, licença ou ausência, por período superior a 30 (trinta) dias contínuos ou interpolados, no ano civil, exceto nos casos de:

1. participação em orientação técnica promovida pelo órgão setorial ou pelas Unidades Regionais de Ensino – URE;
2. licença nojo;
3. licença gala;
4. folgas pela prestação de serviços eleitorais (TSE/TRE);
5. licença gestante, licença paternidade e licença adoção;
6. ausência por doação de sangue devidamente comprovada;
7. convocação para o Tribunal de Júri.

 

Artigo 9º – A SUPED, por meio do Departamento de Esportes e Cultura – DEC, pautada nas diretrizes pedagógicas do Programa Sala de Leitura, providenciará publicações e orientações referentes à integração do currículo e à didática do programa, que serão criadas e constantemente atualizadas pela equipe responsável expedindo, em conjunto com a SUCOR, orientações complementares à presente Resolução.

CONSIDERAÇÕES GERAIS

– É de responsabilidade do interessado acompanhar todas as informações publicadas no site da Unidade de Ensino Região Leste 2 referentes às informações e etapas deste Edital.
– É de responsabilidade do interessado a veracidade das informações, a exatidão das declarações e a regularidade de documentos entregues para a realização de todo o processo e etapas deste Edital.
– A constatação de falsidade, irregularidade ou inexatidão de dados ou documentos, ainda que verificadas posteriormente, acarretarão a eliminação do candidato, anulando-se todos os atos decorrentes da inscrição.
– Os casos omissos serão analisados pela Unidade Regional de Ensino Região Leste 2, representada pela Comissão de Atribuição de Classes e Aulas da Regional, e, quando necessário, poderão ser submetidos à consulta junto à DIPES – Diretoria de Pessoas da Subsecretaria de Gestão Corporativa, conforme o caso.

VAGAS APTAS A RECEBER PROPOSTAS

ESCOLA	PROF
EE Parque Jardim Helena	01
EE PROF. CAETANO ZAMITTI MAMMANA	02
EE Major Cosme de Faria	02
E E ANTÔNIO DE PÁDUA VIEIRA	02
E E República do Suriname	02
E E Amador dos Santos Fernandes	01
E.E. Cronista Rubem Braga	02
E E República da Guatemala	01
EE Professor Fernandes Soares	01
E E Laurinda Rodrigues Pereira Leite	01
EE PROF CLOVIS RENE CALABREZ	02
EE Francisco Parente	02
EE Alberto Schweitzer	01
E.E. ARACI ZEBRAL TEIXEIRA	02
EE Professora Cleise Marisa Siqueira	02
E E prof Wilson Roberto Simonini	01
E.E. PROFESSOR RENATO DIAS DE ARAÚJO	02
E E Diogo de Faria, Dr	02
E E João Dória, Dep.	01
EE Maria Vera Lombardi Siqueira	02
EE ESTELA BORGES MORATO	02
EE CARLOS GOMES	02
E.E. PROFESSOR PEDRO MOREIRA MATOS	02
REVERENDO MATTATHIAS GOMES DOS SANTOS	02
EE Maria de Lourdes Vieira	02
E. E Breno Di Grado	02
EE PEDRO GERALDO COSTA , DEPUTADO	01
E.E. ALCEU GUERNER GONZALEZ, PROF.	02
EE Prof. Dario de Queiroz	01
EE Luciane do Espírito Santo	01
E.E. Dom Bernaro O’ Higgins	02
E E BALBINA VELLOSO	02
E E Capitão Sérgio Paulo Muniz Pimenta	02
E E Armando Gomes de Araujo	02
E.E. PROFª MARIA REGINA MACHADO DE CASTRO GUIMARÃES	02
EE Ataulpho Alves	02
EE Neydy de Campos Melges	02
EE PROFESSOR ASTROGILDO ARRUDA	01
E.E CÉLIA RIBEIRO LANDIM PROFª	02
Prof. João Prado Margarido	02
E E Antônio de Pádua Vieira	02
EE Pedro Viriato Parigot de Souza	02
E.E DRº PLINIO CAIADO DE CASTRO	02
EE ANTONIO JOSÉ DE SUCRE	01
DEPUTADO MANOEL DE NÓBREGA	01
EE Shinquichi Agari	02
E E HECKEL TAVARES	01
E.E Aurélio Buarque de Holanda Ferreira- Profº	01
E E Força Aérea Brasileira	02
EEEI ADOLPHO PLUSKAT PROF	01
EE REVERENDO TERCIO MORAES PEREIRA	01
EE José Righetto Sobrinho, Prof.	02
EE ALBERTO SCHWEITZER	01
EE Wilson Rachid	02
E.E. PAULO KOBAYASHI	01
EE. Prof. Maria Lúcia Ambrózio	02
E E Miguel Hidalgo	02
EE Professora Cristina de Castro Paes	01
EE Luis Ambra, Desembargador	02
E.E.Henrique Smith Bayma. DR	02
EE DR UMBERTO LUIZ D’URSO	02
EE. ÁLVARO SIMÕES	02
EE Joaquim Eugênio Lima Neto	02
EE FRANCISCO PEREIRA DE SOUZA FILHO-PROF	01
E E prof. Arlindo Pinto da Silva	02
E.E. Prof. Fernandes Soares	01
EE Prof Dário Monteiro de Brito	02
E.E.PEDRO BRASIL BANDECCHI	01
EE Salvador Romano	02
EE Professora Eliza Rachel Macedo der Souza	01
E E Hugo Takahashi	01
EE POFª. NANCY DE OLIVEIRA FIDALGO	02
E E Marcelo Tulman Neto	02
E.E.Prof.João Batista Vilanova Artigas	01
EE Prof Breno Di Grado	02
EE JOSE BONIFACIO ANDRADA E SILVA JARDIM PROF.	01
EE DR. HENRIQUE SMITH BAYMA	02
EE SOLDADO PM EDER BERNARDES DOS SANTOS	01
EE Antônio de Pádua Vieira	02
EE JOAQUIM EUGENIO DE LIMA NETO	02
E.E. PROF. FRANCISCO PEREIRA DE SOUZA FILHO	01
E E MADRE PAULINA	02